استهدف البحث إلى التعرف على بعض الأحکام التي وردت في سورة الحجرات وکيفية الاستفادة منها التربية، وقد تعددت هذه الأحکام ومنها تقديم الطاعات والصلح بين المؤمنين والجهاد في سبيل الله وأهمية التثبيت والتبيين وحسن الفهم ودقة الاستيعاب، بالإضافة إلى بعض البحوث السابقة التي أجريت في هذا السياق.
وقد توصل البحث إلى عدة منها الرَّبط بين السُّلوک الذي لا يستقيم مع شرع الله - عزَّ وجلَّ - وبين أُسلوب الترهيب، ويتجلَّى ذلک قي النَّهي عن التَّقديم بين يدي الله ورسولِه - صلَّى الله عليه وسلَّم - في صَدر الآية الأولى من سورة الحجرات وبين التهديد في خِتام الآية في قولِه - تعالى -: ﴿ إِنَّ اللَّهَ سَمِيعٌ عَلِيمٌ ﴾ [ .
يَّنت سورة الحجرات المکانةَ الرفيعة لرسول الله - صلَّى الله عليه وسلَّم - في ميزان الله - عزَّ وجلَّ - وذلک بتحريم رفع الصوت فوق صوتِه - صلَّى الله عليه وسلَّم - وتحريم الجهر له بالقول، کما يُعامل الناس بعضهم بعضًا.
الديحاني, أحمد ملفي جبير. (2021). أساليب التربية المستقاه من آي القرآن الکريم في سورة الحجرات وکيفية تطبيقها. المجلة العلمية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين, 9(9), 1544-1589. doi: 10.21608/jafd.2021.223950
MLA
أحمد ملفي جبير الديحاني. "أساليب التربية المستقاه من آي القرآن الکريم في سورة الحجرات وکيفية تطبيقها". المجلة العلمية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين, 9, 9, 2021, 1544-1589. doi: 10.21608/jafd.2021.223950
HARVARD
الديحاني, أحمد ملفي جبير. (2021). 'أساليب التربية المستقاه من آي القرآن الکريم في سورة الحجرات وکيفية تطبيقها', المجلة العلمية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين, 9(9), pp. 1544-1589. doi: 10.21608/jafd.2021.223950
VANCOUVER
الديحاني, أحمد ملفي جبير. أساليب التربية المستقاه من آي القرآن الکريم في سورة الحجرات وکيفية تطبيقها. المجلة العلمية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين, 2021; 9(9): 1544-1589. doi: 10.21608/jafd.2021.223950
)
مشاهدة على SCiNiTO